Lo que dice la investigación es tan sencillo como que las creencias acerca de lo que piensa la gente de cómo funciona su cerebro y cómo consideran su inteligencia marcará significativamente su potencial de aprendizaje, extendiéndolo o limitándolo sobremanera. Eso sí las creencias son difíciles de cambiar por eso hay que cargarse con toda la artillería que evidencia la neurociencia y atacar para derribar los muros que hemos construido. No se trata de tirar tabiques sino te entender como funciona nuestro cerebro, explicárselo a los alumnos y darles la posibilidad de experiementar el cambio y vivir la experiencia.
He preparado un cursillo intensivo de 3 horas en una misma sesión para aprender qué es esto de la Mentalidad de Crecimiento.
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Este sería un posible módulo de entre varios. Aquí tenéis una infografia con distintos módulos:
